Sylabus
1. – 4. Prezentace a reflexe bakalářských prací na základě pojmové mapy uměleckých kontextů 5. – 7.
Rozvinutí uměleckých východisek a jejich interpretace v rámci vizuální kultury, umění a vzdělávání 8. – 10. Návrhy didaktické transformace uměleckých obsahů bakalářských prací 11. – 13.
Prezentace výtvarně-pedagogických návrhů úkolů pro žáky ZŠ, ZUŠ a SŠ
Anotace
Předmět je založen na reflexi uměleckých obsahů bakalářských prací studentů a jejich didaktické transformaci pro žáky ZŠ, SŠ a ZUŠ. Rozvíjí profesní kompetence budoucích pedagogů ve smyslu vědomého zacházení s uměleckými obsahy a jejich reflexí v širších kulturních a společenských souvislostech, v kontextech umění, vizuálních studií i pedagogiky umění.