Sylabus
1. Implementace podpory zdraví a průřezových témat do školního kurikula na základních a středních školách. 2.
Základní východiska a obecné postupy při koncipování projektů zaměřených na oblast zdravotně a sociálně preventivní v úrovni ZŠ a SŠ i na mezirezortní bázi v regionu. 3. Reflexe připravených programů a diskuze (práce s mládeží v oblasti podpory zdraví a prevence projevů rizikového chování)
Anotace
Cílem předmětu je osvojení základních didaktických postupů specifických pro oblast komplexně pojaté podpory zdraví. Semináře vytvářejí prostor pro praktické využití didaktických dovedností studentů při tvorbě programů pro děti a mládež v rámci komunitních projektů.
Studenti využívají znalostí o činnosti školního poradenského pracoviště, o zařízeních sociální sítě (krizová centra, dětské kluby, azylové domy aj.). Stážují ve vybraném vzdělávacím zařízení, pomáhají identifikovat případné problémy, navrhují program prevence a včasné intervence.
Zpracovávají školní preventivní program a další podpůrné programy pro klienty a ověřují je v praxi. Semináře poskytují prostor pro reflexi připravených programů a diskuzi týkající se práce s mládeží v oblasti podpory zdraví a prevence společensky nežádoucích jevů.