Sylabus
Obsah výuky:
* Přednášky a semináře: 1.-2. Úvod od problematiky hudebně pohybové výchovy a tance. 3.-4. Základní hudební pojmy a jejich pohybová interpretace. 5.-6. Technika cvičení bez náčiní: chůze, běh, taneční kroky a jejich rytmické a prostorové variace. 7.-8. Technika cvičení s náčiním: rytmické náčiní a využití netradičního náčiní. 9.-10. Improvizace, tvorba pohybových motivů 11.-12. Tvůrčí činnost - spolupráce jednotlivců a skupiny 13.-14. České lidové tance, taneční kroky - polka, mazurka, sousedská, řezanka, poskočný krok, obkročák. 15.-16. Tance: Švec, Boleslav, Manická, Jihočeská kolečka, Kalamajka, Šotyš, Polonéza, Šátečkový. 17.-18. Moravské lidové tance, taneční kroky - valašský krok, lašská polka,odzemkové kroky.
Tance: Dráteník, Pilky, Černá vlnka. 19.-20. Country tance, taneční kroky: chůze, polka, swing. Tance: Zuzana, Nine pine, Virginia reel. 21.-22. Vybrané tance jiných národů - Řecké, Moldavské, Makedonské, Španělské. Seznámení se s tanci, jejich hudebními a tanečními zvláštnostmi a s možnostmi jejich využití v praxi. 23.-24. Jazzová technika - základy jazzové techniky, rytmická cvičení, pohybové izolace, základní kroky, drobné variace - improvizace. 25.-26. Taneční improvizace, vlastní tvorba motivů, etud a skladeb. 27.-28. Opakovací lekce a zápočty.
Anotace
Hudebně pohybová výchova je zaměřena na rozvoj vnímání rytmu hudby v souladu s rytmem pohybu a na osvojování esteticko koordinačních dovedností. Využívá cvičení bez náčiní a s náčiním. Rozvíjení tvořivosti směřuje ke tvorbě hudebně pohybové kompozice (motivů, etud, skladeb). Motivační práce s imaginací pro osoby se speciálními potřebami.
Výuka oboru tanec rozšiřuje poznatky o různých formách cvičení s hudbou. Poznávání a nácvik lidových tanců je součástí výchovy k národnímu uvědomění a studiu kulturní tradice našeho prostředí. Další tance, taneční techniky a tanečními styly zvyšují počet znalostí oboru, přispívají k hudebně pohybové výchově a podněcují pohybovou tvořivost.