Syllabus
Poslední úprava: Prof. PaedDr. Ludmila Fialová, Ph.D. (24.2.2013)
Přednášky: 1. Podmínky pro TV (materiální, právní, kvalifikační). 2. Plánování ve školní TV (Rámcový a školní vzdělávací program, celoroční plán, příprava na vyučování). 3. Efektivita vyučovacího procesu (skladba hodiny, psychická a fyzická zátěž, pedagogicky využitý čas). 4. Diagnostická práce učitele (hodnocení a klasifikace ve školní TV, Unifit test). 5. Interkulturní výchova prostřednictvím sportu a TV. 6. Výchova ke zdraví (sebepojetí, tělesné sebepojetí, obezita, stravovací poruchy, pohybový režim). 7. Dobrodružná a prožitková cvičení ve školní TV.
Semináře: 1. Základní školské dokumenty a předpisy, pracovní zatížení učitele TV. 2. Omlouvání žáků z TV, nenošení cvičebního úboru, osvobozování z TV. 3. Nekázeň, šikana, projevy rasismu. 4. Metodický portál pro učitele TV. 5. Řízení vyučovacího procesu TV (vyučovací styly, problémové vyučování, kruhový a variabilní provoz). 6. Poznávání jiných kultur prostřednictvím her, sportů a tanců. 7. Pohybový režim školní mládeže, výchova ke zdraví.
Annotation
This subject follows knowledge from psychology, pedagogy and basis of didactics. It informs about actual situation in school Physical education.
It brings overview related to projects, content, organization changes, curriculum, evaluation and conditions in school PE. It deals with frequent mistakes of university students in start of school practice and also common offences of pupils. The subject is on the borderland between theory
(didactic knowledge) and practice (preparation for the first pedagogical act in the school conditions).