Syllabus
1. Klíčové pojmy a historie SH.
2. Obsah utkání, systematika SH a grafické značení.
3. Institucionalisace SH, pravidla a řády.
4. Organizace soutěží.
5. Teorie individuálního a týmového herního výkonu.
6. Bioenergetické předpoklady herního výkonu.
7. Biomechanické předpoklady herního výkonu.
8. Psychické předpoklady herního výkonu.
9. Teorie individuálního a týmového herního výkonu.
10. Základy diagnostiky herního výkonu.
11. Základy diagnostiky herního výkonu. .
12. Vyučování a učení herním dovednostem - základní pojetí.
13. Didaktické formy ve vyučování/tréninku sportovních her.
14. Didaktické metody ve vyučování/tréninku sportovních her.
15. Aplikace didaktických stylů ve vyučování/tréninku sportovních her.
16. Vyučování a učení herním dovednostem - základní pojetí.
17. Didaktické formy ve vyučování/tréninku sportovních her.
18. Didaktické metody ve vyučování/tréninku sportovních her.
19. Biotechnologie sportovních her - metody manipulace se zatížením.
20. Aplikace didaktických stylů ve vyučování/tréninku sportovních her.
21. Hodnotící hodina. Semináře z tenisu:
1. Minitenis a tenis začátečníků, pravidla tenisu.
2. Rozcvičení, tréninková jednotka, význam koordinace v tenise.
3. Forhend a bekhend, pohyb po dvorci.
4. Bekhend jednoruč a obouruč, základní herní situace.
5. Podání a příjem podání.
6. Volej a smeč, postup k síti.
7. Dvouhra a čtyřhra, turnaj.
Annotation
Základní znalosti a didaktické dovednosti potřebné k vedení výuky sportovních her ve školní tělesné výchově a v modifikovaných formách zájmových aktivit.