Syllabus
1. -
2. Rekapitulace základních pojmů v teorii a didaktice basketbalu.
3. -
4. Rekapitulace obsahu teorie a didaktiky herních činností jednotlivce.
5. -
6. Rekapitulace obsahu teorie a didaktiky herních kombinací.
7. -
8. Rekapitulace obsahu teorie a didaktiky herních systémů.
9. Diagnostikování (hodnocení) výkonu v tréninkovém procesu a v utkání.
10. -
11. K možnostem analýz herního výkonu.
12. K problematice testování.
13. -
27. Didaktické výstupy studentů v námětech teorie a didaktiky herních činností jednotlivce, herních kombinací a herních systémů. Hodnocení didaktických výstupů.
28. Závěrečná lekce, shrnutí a diskuse k probrané tématice.
Annotation
Teorie a základy didaktiky herních činností jednotlivce vztahového typu. Převážně praktická interpretace a aplikace v pojetí základů součinnosti skupiny hráčů. Vytváření učebních podmínek pro nácvik a trénink s s efektivním využíváním herních činností jednotlivce.
Didaktika basketbalu v podmínkách sportovního tréninku (s přihlédnutím k realizaci u dětí a mládeže). Požadavky na rozvoj herní výkonnosti v aspektech současného pojetí herního výkonu světové elitní úrovně. Didaktické tendence a současné přístupy k tvorbě učebních podmínek.