Syllabus
Přednášky:
1. Úvod do kursu - bezpečnostní předpisy, organizace a didaktické postupy, funkce prožitku a zkušeností.
2. Výchovné aplikace aktivit v p řírodě.
3. Cyklistika a cykloturistika.
4. Orientace a orientační běh.
5. Teorie hry, hry v přírodě a iniciativní hry.
6. Cvičení v přírodě a lanové překážkové dráhy.
7. Ekologická výchova a hry k vnímání a poznávání přírody. Semináře:
1. Vedení družstva - rozdělení rolí, spolupráce, společné úkoly, reflexe každodenního programu.
2. Organizace ranních setkání - cvičení.
3. Základní uzly, práce s lanem a informace o jištění a slaňování.
4. Vybavení pro turistické akce - příklad VHT.
5. Příprava turistické akce, bezpečnost a kulturně poznávací činnost.
6. Hry, kulturní i tvůrčí aktivity - příklady využití na akcích. Táborový oheň.
7. Hodnocení programu kursu - vyplnění ankety a další druhy zpětné vazby. Cvičení:
1. Cyklistika - jízda zručnosti, jízda ve skupině, cykloturistická túra, celodenní putování a vedení družstva.
2. Orientace mapa-buzola, mapa-terén, orientační hry a cvičení, skorelauf, závod v orientačním běhu.
3. Hry v přírodě - příklady malých a velkých her.
4. Hry na seznámení, hry na rozvoj důvěry, iniciativní a problémově orientované hry, reflexe.
5. Cvičení v přírodě - příklad výběhu do terénu a cvičení na stanovištích.
6. Nízké a vysoké překážky - stavba, didaktické postupy a zpětné hodnocení.
7. Základy lezení, bouldering, překonávání jištěných cest, lezení s horním jištěním, slaňování.
8. Ekohry - příprava a provedení jednoduchých her.
Annotation
The course covers theory and practice of outdoor pursuits (cycling, cycle-touring, orienteering, climbing, and mountaineering), initiative and co-operative games, ropes courses, basic information about outdoor equipment, safety and environmental education. The course also provides a model programme of outdoor education for schools or leisure centres using experiential learning and adventure.