Syllabus
Studie předního francouzského fenomenologa klade důraz na tvorbu znaku jako na tvořivý koncept, vyjadřující zkušenost osobnosti subjektu. Tento koncept je cenný zejména ve vizuální oblasti, kde podléháme dojmu, že realita se našemu vnímání zjevuje sama od sebe.
Na příkladu díla Cézannova ukazuje autor tento proces ?tvorby vidění? na úrovni senzuálních faktů, které jsou jinak mimo naši vědomou kontrolu.
Annotation
This is one of the "Important Books" listed for the guided reading programme at the Faculty of Humanities; as an integral part of the undergraduate liberal curriculum, this programme offers an opportunity to enhance students' knowledge in the humanities and social sciences, and thus helps the students not only to improve their preparation for the compulsory comprehensive exams, but also to gain deeper insight into the subject matters which they pursue in their final bachelor's thesis.
