Předmět představuje základy výuky flektivního jazyka, resp. výuku jeho gramatického systému pro nerodilé mluvčí. Pokrývá následující tematické oblasti:

- Diferenci výuky gramatického systému pro žáky mladšího školního věku, staršího školního věku a pro dospělé. Rozdíly prezentace pro různé typy cílových skupin v základní diferenci Slované/Neslované.

- Využití různých technik výuky gramatiky včetně herních prvků a sémantizace gramatiky.

- Ověřování osvojení si gramatického systému v podobě testovacích technik. Využití žákovského korpusu pro přípravu gramatických cvičení pro vybrané cílové skupiny.

- Seznámení se s prezentací gramatiky v dostupných výukových materiálech.

- Konfrontace s výukou dílčích jevů dle výběru studentů.

Témata přednášek

1. Specifika výuky ČJC/Č2J pro žáky mladšího a staršího věku ZŠ

2. Žákovské korpusy a jejich pedagogické využití, Jazyková chyba a jazyková správnost.

3. Pojetí gramatického systému a jeho prezentace v rámci ČJC/Č2J I.

- Charakter a role gramatiky zvl. v metodě komunikační;

- principy výběru mluvnického učiva, jeho parcelace, otázka vhodné posloupnosti výkladu gramatických kategorií a jevů.

4. Pojetí gramatického systému a jeho prezentace v rámci ČJC/Č2J II.

- Lingvodidaktické zpracování gramatiky v učebních materiálech češtiny pro cizince;

- vybrané problémy prezentace české deklinace pro cizince (přístup horizontální, vertikální, problematika variant aj.)

5. Pojetí gramatického systému a jeho prezentace v rámci ČJC/Č2J III.

- Ukázka podrobného lingvodidaktického zpracování vybraného jazykového jevu.

6. Hry ve výuce ČJC (Role hry v jazykovém vyučování pro děti a dospělé. Užití hry pro výuku a procvičování gramatiky.)

7. Testy a testování ve výuce češtiny pro cizince.