Faktory ovlivňující sociální klima školy nebo vybraného zařízení.

Charakteristika náplně práce třídního učitele, vychovatele, pedagoga volného času, speciálního pedagoga, školního metodika prevence, výchovného poradce, školního psychologa, sociální pracovnice aj..

Rizikové chování žáků na škole nebo jiném školském zařízení.

Konkrétní formy realizované prevence.

Příprava na výuku.

Záznam z hospitované hodiny

Individuální pojetí výuky.

Recenze odborné literatury.