* Klíčová slova: moderna, avantgarda, vývojové proudy, směry, řád, svoboda, schéma, organický princip řádu, polarita, kvalitativní proměna, předmětný a nepředmětný výtvarný projev
* Sylaby: impresionismus, postimpresionismus, symbolismus, secese, fauvismus, figurativní expresionismus, kubismus, orfismus a synchromismus, ruská avantgarda, dadaismus, absolutní a veristický surrealismus, neoklasicismus a nová věcnost, geometrická abstrakce, akční malba, kalifornská škola, tašismus, informální malba

1. Od smyslového přepisu skutečnosti k přímé řeči reality I

a) Tradiční média – od malířského a hudebního impresionismu přes metafyzickou malbu a veristický surrealismus k nové věcnosti; hyperrealismus a realistické tendence 2. poloviny 20.století

2. Od smyslového přepisu skutečnosti k přímé řeči reality II

b) Netradiční výtvarné techniky – ready mades od Duchampa k Rauschenbergovi; od reprodukce k předmětům jako výrazovým prostředkům (pop-art, neodada, umění instalace, land-art ad.)

3. Od smyslového přepisu skutečnosti k přímé řeči reality III

c) Umění akce a nová média – happening, event, performance; video-art

4. Hledání nového řádu I

a) Figurativní proud – od racionálního proudu postimpresionismu ke kubismu a neoklasicismu

b) Reakce na kubismus jako cesta ke geometrické abstrakci (futurismus, orfický kubismus, Mondrianova cesta od hermetického kubismu k období neoplasticismus)

5. Hledání nového řádu II

c) nefigurativní proud – od geometrické abstrakce a dodekafonie a

konstruktivismu k neokonstruktivismu a minimal-artu a dalším tendencím

6. Dvě tváře exprese a uhrančivá síla imaginace I

a) Figurativní proud – od Gogha a Muncha přes fauvismus a expresionismus k absolutnímu surrealismu, nové figuraci a neoexpresionismu

7. Dvě tváře exprese II

b) Netradiční techniky a nové materiály – od dada k body-artu

8. Dvě tváře exprese III

c) Od Kandinského a volné atonality k abstraktnímu expresionismu a aleatorické hudbě

9. Dvě tváře exprese IV

10. 20.12. Dekorativnost jako cesta ke svobodě

a) Od Gauguina a secese k poslední fázi tvorby V.Kandinského atd.

Semináře

1. Úvod do programu semestru -

Koncepce přístupů ke skutečnosti. Úrovně vnímání vnímání a interpretace

uměleckého díla. Rozdělení problémových otázek k dílčí zkoušce v LS a

informace k podmínkám a koncepci zkoušky (4 hodiny)

2. Informace ke zkoušce v ZS a LS