Hlavní témata předmětu:

1. Význam pojmu kompetence a jeho vztah k dalším pojmům v oblasti vzdělávání a managementu lidských zdrojů; schopnosti a další zdroje kompetence

2. Identifikace, struktura, dělení a vývoj kompetencí a kompetenčního paradigmatu

3. Obecné principy získávání a rozvoje klíčových kompetencí – teorie a praxe

4. Kompetence v kurikulárních a strategických dokumentech v ČR a EU (v primárním, sekundárním a terciárním vzdělávání)

5. Kompetence v oblasti formálního (školního) vzdělávání

6. Kompetence v oblasti neformálního (dalšího profesního) vzdělávání

7. Kompetence z hlediska zaměstnanců a zaměstnavatelů – tvorba kompetenčních modelů a profilů

8. Kompetence v kontextu celoživotního učení – evropské strategické dokumenty

9. Kompetence využitelné a rozvíjené v rámci dalšího vzdělávání

10. Řízení a rozvoj zaměstnanců podle kompetencí, zavádění kompetenčního přístupu do organizace (výhody a potenciální rizika implementace a rozvíjení CBM)

11. Řízení podle kompetencí a řízení pracovního výkonu

12. Manažerské kompetence a rozvoj manažerů (základní, funkční a klíčové kompetence manažera). Osobnost, kompetence a kvalifikace manažera