Navržená náplň jednotlivých seminářů je pouze orientační a bude uzpůsobena potřebám zapsaných studentů.

Semináře je možné rozdělit na dva základní okruhy:
I) Semináře pro podporu zpracovávání diplomové práce

Úvod do semináře – představení formy semináře, požadavků k zápočtu, seznámení se specifickými představami zapsaných studentů o podobě a obsahu semináře; představení a diskuze oficiálních požadavků a doporučení pro psaní diplomových prací a podoby posudků oponentů a vedoucích práce, seznámení studentů s nejčastějšími formálními nedostatky závěrečných prací.
Jak na úvod diplomové práce – zdůvodnění volby zkoumaného tématu a zaměření na konkrétní výzkumný problém, srozumitelnost a úplnost výzkumných cílů, otázek (a hypotéz) diplomové práce a jejich formulací.
Jak na teoretickou část diplomové práce – stanovení klíčových pojmů a konceptů a struktury práce, efektivní vyhledávání klíčových/relevantních zdrojů, doporučený obsah a struktura teoretické části, možnosti usnadnění citování v diplomové práci (seznámení s citačními manažery).
Jak na metodiku diplomové práce – možné metodologické přístupy a jejich zásadní rozdíly, méně tradiční výzkumné metody využívané ve výzkumech geografického vzdělávání a příbuzných disciplín, tvorba výzkumného designu a jeho soulad se stanovenými cíli a otázkami.
Jak na prezentaci výsledků a jejich diskusi – nejčastější nedostatky diplomových prací při zpracovávání dat a jejich prezentaci, doporučení pro kvalitní diskusi získaných poznatků a limitů realizovaného výzkumu.

II) Semináře věnované studentským prezentacím pokroku při zpracovávání diplomové práce

Počet seminářů bude odvozen od počtu studentů zapsaných na předmět v daném akademickém roce. Předpokládaný počet seminářů je tři. Tyto semináře budou uskutečněny až po dokončení prvního okruhu seminářů, aby studenti mohli v rámci svých prezentací využít nabyté znalosti, dovednosti a zkušenosti.

Struktura seminářů:

5–7 minut dlouhá prezentace rozpracovanosti diplomové práce,
diskuse k dané prezentaci.