Předmět slouží především k rozšíření a praktickému zopakování znalostí a dovedností nabytých v rámci základního kurzu "První pomoc ve škole". Příklady opakovaných témat:

bezpečnost, úvod do zachraňování
život zachraňující úkony: kontrola vědomí a dýchání, kardiopulmonální resuscitace, zastavení masivního krvácení
traumatické stavy: poranění páteře, hlavy, trupu a končetin, popáleniny, přehřátí; otravy
interní stavy: bolesti na hrudi, obtížné dýchání, celkové křeče, cévní mozková příhoda, akutní stavy spojené s diabetem
rozšiřující témata probíraná podrobněji v rámci letních simulací:

přehřátí a popáleniny
stavy a poranění vzniklá v souvislosti s letním obdobím
vyprošťování z motocyklistické helmy
cestování a jak poskytovat první pomoc v zahraničí

S ohledem na cíle předmětu, mezi které patří i snaha rozvinout kompetence účastníků pro distanční výuku, budou u jednotlivých výše zmíněných témat naznačeny cesty k rozvoji těchto dovedností a kompetencí u žáků formou zaměření se na specifika distanční komunikace. Průřezově se budeme věnovat rozdílům distanční a prezenční komunikace z hlediska poskytování a výuky první pomoci. Důraz bude kladen na seznámení se s možnostmi on-line zdrojů a technologií. V rámci kurzu si tedy např. účastníci seznámí s mobilní aplikací Záchranka (jejími možnosti a jednotlivými moduly) a vyzkouší si relizaci simulovaného hovoru s dispečerem.

Účastníci si rovněž v průběhu kurzu aktivně procvičí základní slovní zásobu a komunikaci v anglickém jazyce - součástí kurzu je např. využití a rozbor videí či audiozáznamů v AJ a diskuse o nich. Všichni účastníci si také vyzkouší komunikaci v anglickém jazyce v rámci simulací a praktických nácviků. Účastníkům bude předem zaslána slovní zásoba v AJ využitelná při výuce a také připravené on-line nástroje určené k jejich procvičování a natrénování (https://www.prvnipomocprfuk.eu/anglicky-koutek/). Ve vybraných simulacích tedy bude probíhat v anglickém jazyce komunikace nejen se zraněnou osobou, ale i s "dispečerem" (simulování volání na linku 112 s lektory kurzu) a následný rozbor simulace.

Výuka v LS 2022/2023 bude zahájena dne rozvrhových lístků jednotlivých paralelek. V případě vynucené online/distanční výuky probíhá výuka v rozvrhovaném čase v prostředí GoogleClassroom (https://classroom.google.com/u/0/c/MTc2Njg1MDIyMTQz), kde by v takovém případě byl uveden aktualizovaný rozpis setkání, témat a úkolů. Nebude-li možná fyzická účast na prvním setkání v semestru, proběhne toto formou online meetingu k němuž obdrží zapsaní studenti e-mailem pozvánku.