1. Současné pojetí práv dítěte (základní lidsko-právní dokumenty, geneze práv dítěte, historické etapy vývoje poznání dítěte a dětství. specifika práv dítěte)

2. Úmluva o právech dítěte - zásady 3P, Opční protokoly k ÚPD, sociálně-ekologický model.

3. Propojení Úmluvy o právech dítěte na právní systém ČR:

• Rodina - charakteristika rodiny, rodičovská odpovědnost, dítě ohrožené rodinným prostředím (nejzávažnější formy ohrožení dětí)

• Škola jako prostor naplňování práv - zásady, cíle a principy PD ve vzdělávání, práva - odpovědnost a pojetí výchovy, práva dítěte a jednotlivé funkce školy.

4. Podmínky implementace práv dítěte ve vzdělávání:

• Politika (policy a politics, vzdělávací politika a PD).

• Prostředí školy - zákonné normy a závazné dokumenty (ŠVP, školní řád), role a úkoly učitele při implementaci práv dítěte, děti jako nositelé práv a povinností.

5. Přehled o stavu naplňování práv dítěte - výsledky výzkumů a hodnotících zpráv.

6. Výchova k právům dítěte ve škole - pojetí školní výchovy k PD, prostředky.

7 Praktická aplikace článků Úmluvy o právech dítěte - nejčastější dotazy dětí.