Jak tvořit doprovodné metodické materiály k filmům

Seminář FKS FF UK (IS kód AFV00221)

ZS 2016-17

Místnost: 408

Termín: středa 9:10-10:45, 1x za 14 dnů počínaje 12. 10. 2016

Přednášející: Mgr. et MgA. Tereza Czesany Dvořáková, Ph. D.

Většina odborníků se shodne, že metodické materiály mají být nedílnou součástí filmů či filmových cyklů, které jsou uváděny s cílem jejich využití ke vzdělávacím účelům. V České republice je vývoj kvalitních metodických materiálů stále v plenkách. Nicméně i u nás existují organizace, které se této oblasti věnují – za všechny jmenujme např. Jeden svět na školách, AČFK, brněnské Kino Art, ÚSTR nebo NFA.

Prvním – společným – cílem našeho semináře je zjistit, jaké typy metodických materiálů k filmům se v Evropě standardizovaly, které by byly vhodné pro české prostředí a pro konkrétní využití (konkrétní věkovou skupinu, vzdělávání ve volném čase nebo v rámci výuky na ZŠ a gymnáziích). Druhým – individuálním či skupinovým – cílem bude tvorba vlastního metodického materiálu k filmu.

Seminární setkání nebudou probíhat každý týden, ale jednou za 14 dnů.

Vzhledem ke specifickému seminárnímu úkolu a nutnosti základní orientace v oboru není seminář úplně vhodný pro studenty prvních ročníků. Seminář jim však neuzavíráme, pouze upozorňujeme na tuto skutečnost.

Literatura:

Metodické materiály českých subjektů (Jeden svět na školách, Free Cinema/NFA, AČFK, Kino Art Brno aj.)

Základy dokumentárního filmu. Praha: Člověk v tísni 2012.

Kamil Činátl – Jaroslav Pinkas a kol., Dějiny ve filmu. Film ve výuce dějepisu. Praha: ÚSTR 2014.

Pavel Bednařík, Filmová - audiovizuální výchova v ČR 2016. Praha:NFA – KKE 2016.

Marcin Górecki, Agata Sotomska, Film literacy iniciatives. Varšava: Polish Film Institute 2015.