V souladu s integrativním modelem čtenářské pregramotnosti budou představeny možnosti interpretace knihy a práce s knihou k podpoře porozumění textu a motivaci pro budoucí čtenářství.

Ukázky budou vycházet i z různých literárních druhů, žánrů a typů knih, konkrétně:

1) Beztextové knihy, wimmelbuchy - výzvy pro dospělého jako zprostředkovatele knihy

2) Obrázkové knihy, zejména pro dvouleté děti a práce s nimi

3) Próza s dětským hrdinou, próza se zvířecím hrdinou

4) Naučné knihy a práce s nimi

5) Rozvoj prosociálních vztahů

6) Způsoby zprostředkování tématu jinakosti/odlišnosti, životu s handicapem

7) Čtenářský koutek v MŠ

8) Práce s poezií v mateřské škole

9) Klasické pohádky a tvorba lapbooku

10) Časopisy pro děti předškolního věku, výběr kvalitní dětské literatury

11) Využití čtenářských kostek dle modelu EUR

12) Rozvoj emoční inteligence skrze dětské knihy