Témata:

1) Rozvoj komplexních jazykových dovedností a kultivovaného řečového projevu.

2) Jazykové funkce a komunikační sféry v jazykovém projevu dítěte předškolního věku.

3) Formování jazykových postojů k národnímu jazyku.

4) Didaktické strategie: Jazykové hry rozvíjející veškeré aspekty jazykové kompetence, rolové hry pro identifikaci různých komunikačních sfér, zásady diskuse, konverzace symetrická a asymetrická, základy aktivního naslouchání, porozumění slyšenému, reprodukce zažitého/slyšeného na úrovni různých jednodušších slohových útvarů, elementární rétorická vystoupení, recitace, situace navazující potřebu jednání rozvíjejícího pragmatickou kompetenci, cvičení rozvíjející elementární hláskovou analýzu (hlásky na počátku a konci slov) apod.

5) EUR v praxi učitele, čtenářské kostky, technika předčítání, interaktivní čtení.

6) Výchova literaturou a výchova k literatuře.

7) Rozvoj čtenářských strategií u dětí předškolního věku.

8) Čtenářské vývojové kontinuum.

9) Mediální výchova v předškolním věku.

10) Didaktické pomůcky na rozvoj čtenářské pregramotnosti

11) Psaní – kódování a dekódování, práce s grafikou. 12) Přechod na ZŠ – příprava na výuku psaní (rozvoj klíčových dovedností, grafomotorika).