Praxe:

1. HČJ – manipulace s míčem, vedení míče, obcházení soupeře

2. HČJ – obcházení soupeře, soubojové aktivity 1na1 (útok i obrana)

3. HČJ – zpracování míče, převzetí míče, přihrávání

4. HČJ – Střelba, hlavičkování

5. Hry malých forem, bagovky, poziční hry, přečíslení a podčíslení útočníků (přípravka, žáci)

6. Hry malých forem, bagovky, poziční hry, přečíslení a podčíslení útočníků (přípravka, žáci)

7. Rychlostně-obratnostně-silová cvičení (přípravky, žáci)

8. Útočné a obranné herní kombinace (žáci)

9. Útočné a obranné herní kombinace (žáci)

10. Standardní situace v herním tréninku

11. Střední a velké formáty průpravných her; taktická témata velkého fotbalu (způsoby hry v pásmech; herní systémy; fáze a úseky hry)

12. Střední a velké formáty průpravných her; taktická témata velkého fotbalu (způsoby hry v pásmech; herní systémy; fáze a úseky hry)

13. Metodické výstupy studentů

14. Metodické výstupy studentů

Teorie:

1. Úvod, studijní požadavky a obsah výuky, systém licencí trenéra fotbalu FAČR

2. Současné pojetí THV a IHV; druhy tréninkového procesu; rozdíly děti vs. dospělý;

3. Pedagogické zásady a metody při vedení dětí, první pomoc

4. Rozvoj samostatnosti, sebedůvěry a vůle, spolupráce, učenlivosti

5. Tréninkový proces – předpřípravky 4 – 7 let (struktura a náplň TJ, věková specifika)

6. Osobnost trenéra, koučink, vedení týmu

7. Tréninkový proces – mladší a starší přípravky (struktura a náplň TJ, věková specifika)

8. Tréninkový proces – mladší a starší přípravky (struktura a náplň TJ, věková specifika)

9. Didaktické metody, postupy a formy

10. Tréninkový proces – mladší žáci (struktura a náplň TJ, věková specifika); Pravidla her malých forem (4+1, 5+1, 7+1, 8+1)

11. Tréninkový proces – mladší žáci (struktura a náplň TJ, věková specifika); Pravidla her malých forem (4+1, 5+1, 7+1, 8+1)

12. Didaktické styly, motorické učení – herní nácvik a herní trénink

13. Obranné a útočné kombinace, způsoby učení, věková specifika

14. Základní rozestavení a způsoby hry v rozestavení 4+1, 5+1, 7+1 a 8+1