Semaine 1: Relation entre le moyens linguistique et les compétences langagières

Semaine 2: Compétences dites "productives" en classe du FLE

Semaine 3: Compétences dites "réceptives" en classe du FLE

Semaine 4: Interaction en FLE comme compétence langagière

STAGE PRATIQUE

Semaine 9: Analyse des approches pratiques concernant les compétences langagières en FLE 1 (Oral, grammaire)

Semaine 10: Analyse des approches pratiques concernant les compétences langagières en FLE 2 (Écrit, vocabulaire)

Semaine 11: Analyse des approches pratiques concernant les compétences langagières en FLE 3 (Jeu, gestuel, actionnel)

Semaine 12: Conclusion, présentation du dossier pratique du stage

La réflexion et l'évaluation des stages sont réalisées à partir des séquences vidéo enregistrées durant les cours donnés par les stagiaires.

Utilisation systématique de l'ouvrage ORAL/ÉCRIT ET GESTION DU TABLEAU, Hachette FLE, 2015/2017 à partir de l'année académique 2017/2018