Publikace
- Metodologické přístupy k řešení heterogenity ve stylu odpovídání na (dotazníkové) položky u různých skupin žáků2019 | Pedagogická fakulta
- Metodologické přístupy k řešení heterogenity ve stylu odpovídání na (dotazníkové) položky u různých skupin žák2019 | Pedagogická fakulta
- Overclaiming technique a její aplikace v různých oblastech výzkumu sebehodnocení znalostí a dovedností: výsledky pilotní studie2018 | Pedagogická fakulta
- Problematika sociálně žádoucího odpovídání a její řešení pomocí over-claiming technique: příklad využití v ICT2017 | Pedagogická fakulta
- Problematika sociálně žádoucího odpovídání a její řešení pomocí over-claiming technique: příklad využití v ICTPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Digital Literacy: How do learners perceive and evaluate their digital skillsPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Overclaiming technique a její aplikace v různých oblastech výzkumu sebehodnocení znalostí a dovedností: výsledky pilotní studiePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Metoda ukotvujících vinět v pedagogickém výzkumu: formulace ukotvujících vinět u vybraných konceptů2022 | Pedagogická fakulta
- Developing a Framework for the Examination of Anchoring Vignette Assumptions Using Cognitive Interviews: A Demonstration in the ICT Skills Domain2021 | Pedagogická fakulta
- The Application of Anchoring Vignettes in the Analysis of Self-assessment of ICT Skills. A Pilot Study Among Czech Secondary School Students2019 | Pedagogická fakulta
Loading network view...