Publikace
- Psychological and Educational Support for University Students with Special Needs2021 | Pedagogická fakulta
- Porozumění čtenému u dětí s poruchou autistického spektra2016 | Pedagogická fakulta
- POROZUMĚNÍ ČTENÉMU U DĚTÍ S ASPERGEROVÝM SYNDROMEM A VYSOCE FUNKČNÍM AUTISMEM - PŘEHLEDOVÁ STUDIE2015 | Pedagogická fakulta
- Čtení a rodičovská perspektiva2015 | Pedagogická fakulta
- Osvojování gramotnosti v evropských jazycích - ELDEL2011 | Pedagogická fakulta
- Children with Special Needs2009 | Pedagogická fakulta
- Programy pro rozvoj myšlení dětí s odchylkami vývoje2006 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta, Fakulta humanitních studií, Fakulta sociálních věd, Evangelická teologická fakulta
- Programy pro rozvoj myšlení dětí s odchylkami vývoje +12006 | Pedagogická fakulta
- JAK PEČOVAT V KOLEKTIVU O DĚTI VE VĚKU 1-3 ROKYPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Den se školní psychologií: "Žák a jeho variabilita ve společném vzdělávání"Publikace bez příslušnosti k fakultě
Předměty
- Psychologie pedagogická a sociální IO01213021 | Pedagogická fakulta
- Psychologie pedagogická a sociální IIO01213022 | Pedagogická fakulta
- Legislativa ve školství a poradenství +1OCSQ21VP29 | Pedagogická fakulta
- Žáci s SVP - úvodOCSQ21VP31 | Pedagogická fakulta
- Komunikace s rodinou I.OCSQ21VP32 | Pedagogická fakulta
- Žák s SVP – SPU, ADHDOCSQ21VP37 | Pedagogická fakulta
- Osobnost výchovného poradce – etika práceOCSQ21VP39 | Pedagogická fakulta
- Žák se speciálními vzdělávacími potřebami – SPU II. intervenceOCSQ21VP45 | Pedagogická fakulta
- Supervize pro pedagogické pracovníkyOCSQ21VP51 | Pedagogická fakulta
- Poradenský systém ve školstvíOCSQ22MP01 | Pedagogická fakulta
Loading network view...