Předměty
- Efektivní výukové strategieO02314058 | Pedagogická fakulta
- Školní hodnocení žákůOKN231435 | Pedagogická fakulta
- Školní hodnocení +1OKNQ2Z113B | Pedagogická fakulta
- PedagogikaKPED101 | Katolická teologická fakulta
- Pedagogika a psychologie +1KPED128 | Katolická teologická fakulta
- Kvalitativní metody v pedagogickém výzkumu +3OB2333004 | Pedagogická fakulta
- Teorie učitelské profese +1OD0115007 | Pedagogická fakulta
- Pedagogická praxe v zařízení pro volný čas +2OKBZ0N109B | Pedagogická fakulta
- Teorie profese učitele +1OKN231422 | Pedagogická fakulta
- Využití médií ve vzdělávání +1OKN231433 | Pedagogická fakulta
Publikace
- Přechod na druhý stupeň očima žáků2011 | Pedagogická fakulta
- Autoevaluace škol v reflexi poskytované odborné podpory2008 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
- Hodnocení výsledků učení žáků2008 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
- Diagnostika klíčových kompetencí žáků: 5. kompetence k učení2007 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Formativní hodnocení ve školní výuce2006 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Formativní hodnocení. Zpráva o mezinárodním semináři OECD2005 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Formativní hodnocení vzhledem k aktuálním otázkám kurikulární reformy2005 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- Formativní hodnocení vzhledem k aktuálním otázkám kurikulární reformy2005 | Pedagogická fakulta
- Formativní hodnocení. Zpráva o mezinárodním semináři OECD2005 | Pedagogická fakulta
- Rozdíly v hodnocení třídního klimatu mezi učiteli a žáky2004 | Pedagogická fakulta
Loading network view...