Předměty
- Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s MP I. +2OKBS1S102A | Pedagogická fakulta
- Speciální pedagogika znevýhodněného člověka s mentálním postižením +2OKBS3S104A | Pedagogická fakulta
- Speciální pedagogika dospělého věku a seniorů +4OKNS1S109A | Pedagogická fakulta
- Metodologie výzkumu II - kvantitavní výzkum +1OKNS1S121B | Pedagogická fakulta
- Metodologie výzkumu ve speciální pedagogice +1OKNS2S110B | Pedagogická fakulta
- Psychopedie - současné trendyO04318276 | Pedagogická fakulta
- Spec. pedag. znevýh. člověka s mentální retardacíO05318030 | Pedagogická fakulta
- SPPG adolescence a dospělého věku I. - úvod do předmětu, psychopedie, somatopedie, tyflopedieO05318606 | Pedagogická fakulta
- Klinický seminář AO06318039 | Pedagogická fakulta
- Alternativní školy a zařízeníO06318126 | Pedagogická fakulta
Publikace
- Možnosti a perspektivy kvalitativní analýzy životních drah mladých dospělých s postižením2013 | Pedagogická fakulta
- "Do školy se chodit musí": aplikační možnosti holistického přístupu při studiu životních drah mladých dospělých se zdravotním postižením2012 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Naplňování práv dětí s mentálním postižením v České republice po dvaceti letech od přijetí Úmluvy o právech dítěte OSN +12011 | Pedagogická fakulta
- Improving the quality of outcome measurement for adults with disabilities receiving community-based services2023 | Pedagogická fakulta
- Improving the Quality of Tourism Facilities and Infrastructure to Increase Revisiting Intention: A Case Study of Gunung Pancar Sentul2023 | Pedagogická fakulta
- Active Citizenship as a Critical Transition Goal for All2023 | Pedagogická fakulta
- Community care in Europe - where do we stand?2023 | Pedagogická fakulta
- Innovative Frameworks for measuring the Quality of services for Persons with Disabilities2022 | Pedagogická fakulta
- Indicators and facilitators of quality in developmental disability services2022 | Pedagogická fakulta
- Using the Socio-Ecological Framework to Promote Inclusion in Armenia, Ukraine and the Czech Republic2022 | Pedagogická fakulta
Loading network view...
