Předměty
- Spravedlivost ve vzdělávání +6OBVP14001 | Pedagogická fakulta
- Hodnocení pro učení a poskytování popisné zpětné vazby žákůmOPNZ0Z158C | Pedagogická fakulta
- Spravedlnost ve vzděláváníO2314069 | Pedagogická fakulta
- Vývoj školství a vzdělávací politiky po r. 1989OB2333002 | Pedagogická fakulta
- Kvantitativní metodologie II +2OBPS13112 | Pedagogická fakulta
- Kvantitativní metodologie II XOBPS13512 | Pedagogická fakulta
- Kvantitativní metody ve výzkumu vzdělávání +1OD0133006 | Pedagogická fakulta
- Sociologie vzdělavání +1OD0133010 | Pedagogická fakulta
- Český vzdělávací systém v mezinárodním srovnání +2OIBZ1Z024B | Pedagogická fakulta
- Sociologie vzděláváníOIDQ1P109 | Pedagogická fakulta
Publikace
- When PISA does not matter? The Case of Czech Republic and Germany2012 | Pedagogická fakulta
- Lost in translation: Ever changing and competing purposes for national examinations in the Czech Republic2012 | Pedagogická fakulta
- Aby každé dítě uspělo: opatření pro zvyšování spravedlivosti a kvality vzdělávání v Anglii2011 | Pedagogická fakulta
- Školní vzdělávání ve Švédsku2011 | Pedagogická fakulta
- Kvalita škol měřená testy : převažují rizika nebo přínosy?2011 | Pedagogická fakulta
- Parental involvement in shared book reading for preschoolers in China: Patterns and risks2024 | Pedagogická fakulta
- The measurement of motivation and self-concept within the Students' approaches to learning framework2023 | Pedagogická fakulta
- Chinese parents' school-readiness beliefs and parenting styles: patterns and associated factors2023 | Pedagogická fakulta
- Extending the ILSA Study Design to a Longitudinal Design. TIMSS and PIRLS Extension in the Czech Republic: CLoSE Study2022 | Pedagogická fakulta
- Neglect of publication bias compromises meta-analyses of educational research2021 | Pedagogická fakulta
Loading network view...