Publikace
- Techniky kolegiálního sdílení ve školství očima školních psychologů a psycholožek2022 | Pedagogická fakulta
- Přístupy a doporučení pro distanční výuku u studujících se specifickými potřebami a dalším znevýhodněním2021 | Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
- Aspergerův syndrom a emoce: rozpoznávání a empatie2021 | Pedagogická fakulta
- Učitelská kolektivní efficacy2018 | Pedagogická fakulta
- Vývoj a pilotáž škály učitelské self-efficacy2017 | Pedagogická fakulta
- Rozvíjení studijních kompetencí u studentů s poruchou autistického spektraPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Učitelské sdílení profesních zkušeností: aktuální pohled z českých škol2021 | Pedagogická fakulta
- Novice teachers and students with SEN: influence of individual self-efficacy and collective efficacy2021 | Pedagogická fakulta
- Začínající vyučující a děti se speciálními vzdělávacími potřebami2021 | Pedagogická fakulta
- Začínající učitelé a jejich postoj k dětem se speciálními vzdělávacími potřebami2020 | Pedagogická fakulta
Loading network view...