Předměty
- AI v kontextuNAIL127 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Metody kvalitativního výzkumu pro technické a humanitní oboryNAIL129 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Elements of AI+NAIL130 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Konstrukce herního zážitkuNCGD005 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Empirický výzkum pro technické a pedagogické oboryNPED047 | Matematicko-fyzikální fakulta
Publikace
- To solve or to observe? The case of problem-solving interactivity within child learning games2020 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta, Ústřední knihovna, Pedagogická fakulta
- To solve or to observe? The case of problem-solving interactivity within child learning games2020 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta, Pedagogická fakulta
- Level of Animation in Educational Games and its Effect on Children's Learning Outcomes2018 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- You like it, you learn it: affectivity and learning in competitive social role play gaming2016 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Teaching Contemporary History with Czechoslovakia 38-89: Assassination2015 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Teaching Contemporary History to High School Students: The Augmented Learning Environment of Czechoslovakia 38-892014 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Československo 38-89: Využití počítačové simulace pro výuku dějepisu2014 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Principles of Computers and the Internet - Model Lessons for Primary School Children: Experience Report2023 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta
- History, Heritage, and Memory in Video Games: Approaching the Past in Svoboda 1945: Liberation and Train to Sachsenhausen2022 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta, Fakulta sociálních věd
- Effects of Educational Video Games' Surface Qualities on Motivation and Learning2021 | Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta, Ústřední knihovna, Pedagogická fakulta, Fakulta sociálních věd
Loading network view...