ℹ️
🇨🇿
Hledání
Hledat osoby relevantní k dotazu "Video"
Video
Osoba
Předměty
Osoby
Publikace
Studium
Exportovat aktuální pohled
Mgr. Magdalena Novotná Ph.D.
Akademický pracovník na Pedagogická fakulta
40 předmětů
58 publikací
Předměty
class
Didaktika výtvarné výchovy IV
+1
O01321166 |
Pedagogická fakulta
class
Dějiny hraného filmu 1
OB9321A41 |
Pedagogická fakulta
class
Didaktika VV I: kontexty VV
+1
OKMN0V226B |
Pedagogická fakulta
class
Rozvíjení didaktických znalostí obsahu prostřednictvím videoklubu
+1
OPNV3V003C |
Pedagogická fakulta
class
Didaktika výtvarné výchovy II
+1
O01321164 |
Pedagogická fakulta
class
Průběžná praxe z výtvarné výchovy
+1
O01321168 |
Pedagogická fakulta
class
Didaktika výtvarné výchovy
O01321902 |
Pedagogická fakulta
class
Didaktika výtvarné výchovy II, III
O01321903 |
Pedagogická fakulta
class
Výtvarná výchova: profesní portfolio
OCRN20UC08 |
Pedagogická fakulta
class
Výtvarná výchova a kultura I, II, III
OK0421211 |
Pedagogická fakulta
Načíst další předměty (30)
Publikace
publication
Vliv přípravného studia učitelů na rozvoj jejich profesního vidění
2022 |
Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
publication
Reconciling the Other: Travelling objects
+1
2022 |
Pedagogická fakulta
publication
Transformation Cut for New Suit (for New Age)
2021 |
Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
publication
Shared Beauty
2021 |
Pedagogická fakulta
publication
Video-interventions. Bridges between theory and practice in pre-service teachers' development
2020 |
Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
publication
Development of Professional Vision in Art Education Video Interventions
2020 |
Pedagogická fakulta
publication
Videointervence: přehlížení významu
2020 |
Pedagogická fakulta
publication
Čeho si všímají studenti učitelství na videonahrávce hodiny výtvarné výchovy?
+1
2019 |
Pedagogická fakulta
publication
Professional vision development in art education
2019 |
Pedagogická fakulta
publication
Výběrové zaměření pozornosti u studentů učitelství a povaha jejich interpretací
2018 |
Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
Načíst další publikace (48)
Loading network view...