Publikace
- Bridging theory and practice through video clubs2023 | Pedagogická fakulta
- In between subjects and disciplines: a case study of inter-subject relations in the EFL classroom.2020 | Pedagogická fakulta
- Becoming a pronunciation teacher2019 | Pedagogická fakulta
- Expert Teacher: Objective Determinants of Developing and Maintaining Expertise (in FLT Perspective)2016 | Pedagogická fakulta
- Didaktika cizích jazyků2015 | Pedagogická fakulta, Ústřední knihovna
- Subjective determinants of the development of foreign language teacher expertise2014 | Pedagogická fakulta
- Interkulturní komunikační kompetence: klasifikace modelů2013 | Pedagogická fakulta
- Pre-service teachers' noticing: On the way to expert target2023 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Od praxe k teorii ve vzdělávání učitelů: Rozvoj profesního vidění a didaktické znalosti obsahu v rámci videoklubů2023 | Pedagogická fakulta
- Oborově didakticky orientované profesní vidění studentů učitelství anglického jazyka: Rozvoj všímání si expertních jevů a uvažování nad nimi v souladu s experty v důsledků videoklubů založených na nepřímém pozorování cizí či vlastní výuky2023 | Pedagogická fakulta
Předměty
- Didaktika IO01301221 | Pedagogická fakulta
- Didaktika AJ I +1OEMAA2146Z | Pedagogická fakulta
- Oborová praxe s reflexí +2OIBA3A042A | Pedagogická fakulta
- Didaktika AJ IIIOPMN0A217B | Pedagogická fakulta
- Didaktika anglického jazyka I – výuka jazykových prostředkůOPNA1A101A | Pedagogická fakulta
- Seminář k závěrečné práciO01301227 | Pedagogická fakulta
- Úvod do didaktiky anglického jako cizího jazykaOCDC23SS15 | Pedagogická fakulta
- Didaktika anglického jako cizího jazykaOCDC23SS37 | Pedagogická fakulta
- Introduction to TEFL Methodology IIOIBA2A120A | Pedagogická fakulta
- Facultative Methodology SeminarOIBA2A141B | Pedagogická fakulta
Loading network view...
