Publikace
- Pre-service teachers' noticing: On the way to expert target2023 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Oborově didakticky orientované profesní vidění studentů učitelství anglického jazyka: Rozvoj všímání si expertních jevů a uvažování nad nimi v souladu s experty v důsledků videoklubů založených na nepřímém pozorování cizí či vlastní výuky2023 | Pedagogická fakulta
- Bridging theory and practice through video clubs2023 | Pedagogická fakulta
- Vliv přípravného studia učitelů na rozvoj jejich profesního vidění2022 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Intercultural Communication: From Competence to Performance2015 | Pedagogická fakulta
- K rozvoji interkulturní komunikační kompetence studentů učitelství anglického jazyka2013 | Pedagogická fakulta
- Intercultural Communicative Competence: Conceptualization and Development2013 | Pedagogická fakulta
- 41. celostátní seminář k teoretickým základům didaktiky cizích jazyků: Učebnice jako didaktická opora při rozvíjení interkulturní dimenze cizojazyčné výukyPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Od praxe k teorii ve vzdělávání učitelů: Rozvoj profesního vidění a didaktické znalosti obsahu v rámci videoklubů2023 | Pedagogická fakulta
- Model systému profesní podpory pro cizí jazyky2023 | Pedagogická fakulta
Předměty
- Rozvoj interkulturní komunikační kompetence ve výuce AJ +1OIBA3A054B | Pedagogická fakulta
- Výběrový didaktický seminář – rozvoj interkulturní komunikační kompetence ve výuce AJOPBA2A143B | Pedagogická fakulta
- Kulturní studia ve výuce AJ: rozvoj interkulturní komunikační kompetenceOPMN0A225B | Pedagogická fakulta
- Didaktika IO01301221 | Pedagogická fakulta
- Seminář k závěrečné práciO01301227 | Pedagogická fakulta
- Úvod do didaktiky anglického jako cizího jazykaOCDC23SS15 | Pedagogická fakulta
- Didaktika anglického jako cizího jazykaOCDC23SS37 | Pedagogická fakulta
- Didaktika AJ I +1OEMAA2146Z | Pedagogická fakulta
- Introduction to TEFL Methodology IIOIBA2A120A | Pedagogická fakulta
- Facultative Methodology SeminarOIBA2A141B | Pedagogická fakulta
Loading network view...