Předměty
- Nadané děti +5O01313288 | Pedagogická fakulta
- Základy psychologie *O02113005 | Pedagogická fakulta
- Úvod do psychologie*O02317009 | Pedagogická fakulta
- Obecná psychologie II +1O06313002 | Pedagogická fakulta
- Psychologie osobnosti IIO06313004 | Pedagogická fakulta
- Psychologie osobnosti s úvodem do diferenciální psychologie +1OBPS13003 | Pedagogická fakulta
- Psychologie osobnosti - seminář +2OBPS13004 | Pedagogická fakulta
- Nadání a nadaní +1OBPS13204 | Pedagogická fakulta
- Psychologie osobnosti s úvodem do diferenciální psychologie XOBPS13503 | Pedagogická fakulta
- Nadání, inteligence, tvořivostOD0513002 | Pedagogická fakulta
Publikace
- Kognitivní schopnosti dvou skupin dětí našeho souboru. In: Rendl, M. a kol.: 4. třídaPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Slovní úlohy jako kritické místo matematiky 1. stupně základní školy2015 | Pedagogická fakulta
- Kritická místa matematiky základní školy v řešeních žáků2015 | Pedagogická fakulta
- IDENA Posuzovací škály a didaktické testy k vyhledávání nadaných žáků2013 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Diagnostika a podpora rozvoje nadaných dětí2013 | Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
- Typy žáků v diskurzu učitelů2013 | Pedagogická fakulta
- Psychologie pro učitelky mateřské školy2010 | Pedagogická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta, Filozofická fakulta
- Nadání a nadaní2009 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Kognitivní přístup k nadání: od L.M. Termana k modelu nadání J.R. Sternberga2009 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Nadání a nadaní2009 | Pedagogická fakulta
Loading network view...