Publikace
- Pozitivní podpora chování (PBIS) jako nástroj pro komplexní péči o duševní zdraví žáků2021 | Pedagogická fakulta
- Žáci s problémovým chováním potřebují péči místo trestu2020 | Pedagogická fakulta
- Spravedlivý start? Nerovné šance v předškolním vzdělávání a při přechodu na základní školu2015 | Pedagogická fakulta
- When policy clashes with practice: The case of teaching assistants in the Czech Republic2023 | Pedagogická fakulta
- RECOGNIZING SOCIAL DISADVANTAGE IN THE PROCESS OF ADDRESSING EDUCATIONAL INEQUALITIES2022 | Pedagogická fakulta
- Recognizing Social Disadvantage in the Process of Addressing Educational Inequalities2022 | Pedagogická fakulta
- Partnerství pro vzdělávání 2030+ po dvou letech - Kam jsme dospěli ve spolupráci na zlepšování vzdělávacích výsledků, wellbeingu a rovných šancí dětí2022 | Pedagogická fakulta
- Metodika kariérového poradenství pro žáky s narušenou komunikační schopností a žáky se specifickými poruchami učení a chování2022 | Pedagogická fakulta
- Systémová podpora wellbeingu ředitelů škol2022 | Pedagogická fakulta
- Posilování stresem?2022 | Pedagogická fakulta
Předměty
- Sppg znevýhod. člověka se SPU +1OB2318335 | Pedagogická fakulta
- Speciální pedagogika znevýhodněného člověka se SPU +1OKBS1S130A | Pedagogická fakulta
- Speciálně pedagogická diagnostika a poradenství II +2OKNS1S133B | Pedagogická fakulta
- Speciálně pedagogická diagnostika a poradenství III +1OKNS1S138B | Pedagogická fakulta
- Speciálněpedagigcké poradenství a diagnostika dospělého věkuOKNSP18130 | Pedagogická fakulta
- Speciálně pedagogická diagnostika a poradenství IIIONSP18843 | Pedagogická fakulta
- Specifické poruchy učeníOCDS18SS08 | Pedagogická fakulta
- Speciálně pedagogická diagnostikaOCDS18SS15 | Pedagogická fakulta
- Seminář k závěrečné práciOCDS21SS01 | Pedagogická fakulta
- Speciálně pedagog. diagnostika a poradenstvíOCRS18UC06 | Pedagogická fakulta
Loading network view...
