Publikace
- Využití systému PBIS při podpoře dětí s náročným chováním ve škole2021 | Pedagogická fakulta
- Možnosti podpory duševního zdraví žáků2021 | Pedagogická fakulta
- Pozitivní podpora chování (PBIS) jako nástroj pro komplexní péči o duševní zdraví žáků2021 | Pedagogická fakulta
- Podpora vhodného chování při online výuce2021 | Pedagogická fakulta
- Pozitivní podpora chování žáků ve škole2020 | Pedagogická fakulta
- Třídní praxe PBISPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Pozitivní podpora a vhodné reakce na chování žákůPublikace bez příslušnosti k fakultě
- When policy clashes with practice: The case of teaching assistants in the Czech Republic2023 | Pedagogická fakulta
- RECOGNIZING SOCIAL DISADVANTAGE IN THE PROCESS OF ADDRESSING EDUCATIONAL INEQUALITIES2022 | Pedagogická fakulta
- Recognizing Social Disadvantage in the Process of Addressing Educational Inequalities2022 | Pedagogická fakulta
Předměty
- Sppg znevýhod. člověka se SPU +1OB2318335 | Pedagogická fakulta
- Specifické poruchy učeníOCDS18SS08 | Pedagogická fakulta
- Speciálně pedagogická diagnostikaOCDS18SS15 | Pedagogická fakulta
- Seminář k závěrečné práciOCDS21SS01 | Pedagogická fakulta
- Speciálně pedagog. diagnostika a poradenstvíOCRS18UC06 | Pedagogická fakulta
- People with Special NeedsOENSS1802Z | Pedagogická fakulta
- Service Placement IOENSS1803Z | Pedagogická fakulta
- SpPg znevýh. člov. se SPUOK0218218 | Pedagogická fakulta
- SPPG poradenství a diagnostika +2OK0518128 | Pedagogická fakulta
- Úvod do speciálně pedagogické diagnostiky +4OKBO3S302A | Pedagogická fakulta
Loading network view...
