Akademický pracovník na Filozofická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
Předměty
- The Internet and New Media in the Middle EastAISE00019 | Filozofická fakulta
- The Internet and New Media in the Middle East (VP)AISV5067 | Filozofická fakulta
- Systémy elektronického vzděláváníANM50507 | Filozofická fakulta
- VS - The Internet and New Media in the Middle EastANM50564 | Filozofická fakulta
- Informační etika a právo +1AIS100125 | Filozofická fakulta
- Video Games as a Sociocultural PhenomenonAISE00022 | Filozofická fakulta
- Game Studies +1AISE00031 | Filozofická fakulta
- Contemporary Issues in Game StudiesAISE00032 | Filozofická fakulta
- VS - Video Games as a Sociocultural Phenomenon +1AISE50601 | Filozofická fakulta
- Internetová kriminalitaAISV10066 | Filozofická fakulta
Publikace
- Video Games and Attitude Change - Can We Reliably Measure This? The Challenges of Empirical Study Design2019 | Filozofická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Virtual Worlds, Digital Dreams: Imaginary Spaces of Middle Eastern Video Games2018 | Filozofická fakulta
- Representation of History in Computer Games and Attitude Change: empirical study design2017 | Filozofická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- You like it, you learn it: affectivity and learning in competitive social role play gaming2016 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Teaching Contemporary History with Czechoslovakia 38-89: Assassination2015 | Filozofická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Flow, social interaction anxiety and salivary cortisol responses in serious games: A quasi-experimental study2014 | Filozofická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Educational Games and Simulations at School: Experimental Comparison with Classic Teaching Methods and Requirements of Successful Implementation into School Environment and Curricula2013 | Filozofická fakulta
- Digital Heroes: Identity Construction in Iranian Video Games2013 | Filozofická fakulta
- Towards Empirical-Theoretical Framework for Investigating Learning Effects of Serious Games: A Pilot Study of Europe 20452012 | Filozofická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
- Turning high-schools into laboratories? Lessons learnt from studies of instructional effectiveness of digital games in the curricular schooling system2012 | Filozofická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta
Loading network view...