Studijní programy
- Pedagogika +3🇨🇿 NMgr. | Filozofická fakulta
- Pedagogika se sdruženým studiem Český jazyk a literatura🇨🇿 NMgr. | Filozofická fakulta
- Pedagogika se sdruženým studiem Komparatistika🇨🇿 NMgr. | Filozofická fakulta
- Pedagogika se sdruženým studiem Mezikulturní komunikace: překlad a tlumočení se specializací Francouzština pro překlad a tlumočení🇨🇿 Bc. | Filozofická fakulta
Předměty
- Obecná pedagogikaAPD100011 | Filozofická fakulta
- Etika pro pedagogy IIAPD190033 | Filozofická fakulta
- Vybrané kapitoly z dějin pedagogiky +1APD510003 | Filozofická fakulta
- Morální aspekty výchovy a vzděláváníAPDV10059 | Filozofická fakulta
- Úvod do pedagogiky pro učitele: učitelská profese a edukace v současné společnosti +1APR190001 | Filozofická fakulta
- Pedagogika pro učitele II.: výchovné aspekty a specifické problémy školní edukaceAPR519001 | Filozofická fakulta
- Filozofické základy pedagogikyAXPETMS01 | Filozofická fakulta
- Dějiny pedagogikyAPD100001 | Filozofická fakulta
- Obecná pedagogika I.APD100031 | Filozofická fakulta
- Obecná pedagogika II.APD100032 | Filozofická fakulta
Publikace
- Křehkost kultury – podněty pro reflexi nejistoty v soudobém vzdělávání2022 | Filozofická fakulta
- Učitelské vzdělávání a oborové didaktiky na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy2022 | Filozofická fakulta
- Zkušenost slova - k otázce autority a normativní dimenze školního vzdělávání2018 | Filozofická fakulta
- Předmluva2016 | Filozofická fakulta, Pedagogická fakulta
- Závěr aneb obtížná obhajoba autonomie školního vzdělávání2016 | Filozofická fakulta, Pedagogická fakulta
- Vzdělanost jako problém a jako výzva. K proměnám univerzity a smyslu vysokoškolské přípravy budoucích učitelů2016 | Filozofická fakulta
- "Mezi Ifigenií a Asterixem". K problematice kulturního aristokratismu a relativismu ve vzdělávání2016 | Filozofická fakulta
- Předmluva aneb Co dnes znamená být učitelem2016 | Filozofická fakulta
- Doslov2016 | Filozofická fakulta
- Je formování dějinného vědomí vychovatelským úkolem? Nietzschovská inspirace pro dnešní dobu2015 | Filozofická fakulta
Loading network view...