Publikace
- Dovednost budoucích učitelů biologie formulovat výzkumnou otázku2022 | Pedagogická fakulta
- Metabolismus kvasinek: řešení badatelské úlohy budoucími učiteli biologie2022 | Pedagogická fakulta
- Vědecké dovednosti budoucích učitelů biologie: formulace výzkumné otázky a její zodpovězení v badatelsky orientovaných úlohách2022 | Pedagogická fakulta
- Vliv typu výzkumného problému na dovednost budoucích učitelů biologie řešit badatelsky orientované úlohy2022 | Pedagogická fakulta
- Vzdělávání budoucích učitelů biologie v oblasti vědeckých dovedností: pilotní studie2022 | Pedagogická fakulta
- Metabolismus kvasinek: řešení badatelské úlohy budoucími učiteli biologie +1Publikace bez příslušnosti k fakultě
- Vědecké dovednosti budoucích učitelů biologie: formulace výzkumné otázky a její zodpovězení v badatelsky orientovaných úloháchPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Scientific skills in education: pre-service teachers' point of view2023 | Pedagogická fakulta
- Scientific skills of pre-service biology teachers: critical aspects of solving inquiry-based tasks2023 | Pedagogická fakulta
- The ability of czech lower secondary schools’ students to identify and operationalize a research problem2023 | Pedagogická fakulta
Loading network view...
