Publikace
- Test In-Sight kjako diagnostický materiál při posuzování funkčních možností zrakové percepce ve vzdělávání žáků se zrakovým postižením2019 | Pedagogická fakulta
- Metodika pro práci s dětmi s SVP v předškolním vzdělávání2019 | Pedagogická fakulta
- Zjišťování úrovně hmatového vnímání a rychlosti čtení Brailleova bodového písma prostřednictvím testu hmatového vnímání STIP2013 | Pedagogická fakulta
- Komunikace mezi odborníky a rodiči dětí s kombinovaným postižením školního věku2009 | Pedagogická fakulta
- Zelinková, O. Dyslexie v předškolním věku?2009 | Pedagogická fakulta
- Nejistota rodičů dítěte se zrakovým postižením2022 | Ústřední knihovna, Pedagogická fakulta
- Speciální pedagogika znevýhodněného člověka se zrakovým postižením +12022 | Pedagogická fakulta
- Distanční výuka u vysokoškolských studentů se zrakovým postižením2022 | Pedagogická fakulta
- Nejistota rodičů dítěte s těžkým postižením2022 | Pedagogická fakulta
- Možnosti distanční výuky studentů se zrakovým postižením2022 | Pedagogická fakulta
Předměty
- Tyflopedie IO04318277 | Pedagogická fakulta
- Sppg znevýhod.člověka s KP II. +4OB2318116 | Pedagogická fakulta
- Sppg znevýhodněného člověka s KP II.OBPS18025 | Pedagogická fakulta
- Kontext života osob se zrakovým a kombinovaným postižením +1OKBS3S123A | Pedagogická fakulta
- Zraková terapie +4OKNS1S130B | Pedagogická fakulta
- Edukační specifika dospělého věku +2OKNSP18135 | Pedagogická fakulta
- Edukační specifika raného a předškolního věkuONSP18115 | Pedagogická fakulta
- Tyflopedie IIO04318278 | Pedagogická fakulta
- Tyflodidaktika IO04318279 | Pedagogická fakulta
- Tyflodidaktika IIO04318280 | Pedagogická fakulta
Loading network view...