Předměty
- Fonetika a fonologie I +3O01301211 | Pedagogická fakulta
- Fonetika a fonologie +5OEBAA2148Z | Pedagogická fakulta
- Cizí jazyk – angličtina I +1OKMN0A181B | Pedagogická fakulta
- Cizí jazyk – angli čtina II +1OKMN0A185B | Pedagogická fakulta
- Cizí jazyk – angličtina IIIOKMN0A189B | Pedagogická fakulta
- Foreign language – English IV +1OKMN0A193B | Pedagogická fakulta
- Cizí jazyk – angličtina V +1OKMN0A197B | Pedagogická fakulta
- Fonetika a fonologie AJ IOPMN0A210B | Pedagogická fakulta
- LexikologieO01301208 | Pedagogická fakulta
- SyntaxO01301209 | Pedagogická fakulta
Publikace
- Peer pronunciation teaching: Initial training of Czech pre-service primary teachers2023 | Pedagogická fakulta
- Word production and rhoticity tasks: an effective way of content consolidation in English phonetics and phonology course2023 | Pedagogická fakulta
- Developing Unbiased Teacher Identity in Pluri-Accent Reality: Research-Based Classroom Activities2022 | Pedagogická fakulta
- Elements of High-Quality Teaching in Learner Autonomy Development: a Case of Undergraduate Online Linguistic Courses2022 | Pedagogická fakulta
- Pronunciation training for primary teachers: focus on didactic transformation2022 | Pedagogická fakulta
- Cause for optimism: Non-native pre-service teacher's attitudes towards and beliefs about accent2021 | Pedagogická fakulta
- Developing unbiased teacher identity in pluri-accent reality : research-based classroom activities2021 | Pedagogická fakulta
- Accentability: increasing sensitivity to accent variability2020 | Pedagogická fakulta
- Accent of One's Own: self-report perspective on accentedness in Czech pre-service EFL teachers2019 | Pedagogická fakulta
- Emergent Language Attitudes of Czech Pre-service EFL Teacher2019 | Pedagogická fakulta
Loading network view...
