Publikace
- Student online communication skills: enhancing the comparability of self-reports among different groups of students2022 | Pedagogická fakulta
- Rozdíly v sebehodnocení ICT znalostí a dovedností v dotazníkových šetřeních mezi různými skupinami studentů2022 | Pedagogická fakulta
- Identifying the accuracy of and exaggeration in self-reports of ICT knowledge among different groups of students: The use of the overclaiming technique2021 | Pedagogická fakulta
- English as a Foreign Language and Motivation for Learning: A Comparative Perspective +12021 | Pedagogická fakulta
- Analyzing heterogeneity in students' reporting behavior across cultures: results from PISA 2015, anchoring vignettes data on motivation for learning2019 | Pedagogická fakulta
- Overclaiming technique a její aplikace v různých oblastech výzkumu sebehodnocení znalostí a dovedností: výsledky pilotní studie2018 | Pedagogická fakulta
- Enhancing the Cross-Cultural Comparability of Self-Reports Using the Overclaiming Technique: An Analysis of Accuracy and Exaggeration in 64 CulturesPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Enhancing the comparability of self-reported knowledge using the overclaiming techniquePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Overclaiming technique a její aplikace v různých oblastech výzkumu sebehodnocení znalostí a dovedností: výsledky pilotní studiePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Analyzing heterogeneity in students' reporting behavior across cultures: results from PISA 2015, anchoring vignettes data on motivation for learningPublikace bez příslušnosti k fakultě
Loading network view...