Akademický pracovník na Fakulta humanitních studií, Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
Předměty
- Blízký východ pohledem komparativné pedagogikyOB2333005 | Pedagogická fakulta
- Blízký východ pohledem komparativní pedagogiky +1OK02333V05 | Pedagogická fakulta
- Současný Blízký východ: vybrané problémy očima sociologieYBA065 | Fakulta humanitních studií
- Kontrolovaná četba - Elias - O procesu civilizace, díl 1.YBQDE7 | Fakulta humanitních studií
- Kontrolovaná četba - Elias - O procesu civilizace, díl 2.YBQDE8 | Fakulta humanitních studií
- Současný Blízký východ. Vybrané problémy očima sociologieYBSC178 | Fakulta humanitních studií
- Islám a Západ - vybrané problémy očima sociologie +1ASGV00409 | Filozofická fakulta
- Sociologie konfliktu +1YBA154 | Fakulta humanitních studií
- Introduction to SociologyYBAJ102 | Fakulta humanitních studií
- Sociology of ConflictYBAJ172 | Fakulta humanitních studií
Publikace
- Případové studie vztahu sebevražedného terorismu a okupace. Kritická analýza přístupu Roberta Papea2015 | Fakulta humanitních studií
- Soudobá sociologie VI : Oblasti a specializace2014 | Fakulta humanitních studií, Filozofická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta, Fakulta sociálních věd, Fakulta tělesné výchovy a sportu
- Historické vědomí obyvatel České republiky perspektivou sociologického výzkumu2013 | Fakulta humanitních studií, Filozofická fakulta, Matematicko-fyzikální fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Sociální změna na blízkovýchodní způsob: Modernizace, nebo pozápadnění?2013 | Fakulta humanitních studií
- První a druhá vlna modernizační teorie po druhé světové válce2013 | Fakulta humanitních studií
- Svět politického islámu : Politické probuzení Blízkého východu2012 | Fakulta humanitních studií
- Facebooková generace jako motor Arabského jara2011 | Fakulta humanitních studií
- Společnost vědění a kurikulum budoucnosti2007 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Společnost vědění a kurikulum budoucnosti2007 | Pedagogická fakulta
- Sociální změnaPublikace bez příslušnosti k fakultě
Loading network view...