Akademický pracovník na Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
Předměty
- Analýza dat v pedagogickém a didaktickém výzkumuNDFY081 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Základy výzkumu v didaktikách přírodovědných oborů INDFY082 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Základy výzkumu v didaktikách přírodovědných oborů IINDFY083 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Úvod do metodologie pedagogických a didaktických výzkumůNPED040 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Statistika v pedagogickém výzkumu +1OD0133005 | Pedagogická fakulta
- Pokročilé statistické metody v pedagogickém výzkumu +1OD0133011 | Pedagogická fakulta
- Statistika pro pedagogy +1APD3ST092 | Filozofická fakulta
- Metodologie pedagogiky +1APE50010 | Filozofická fakulta
- Metody pedagogického a didaktického výzkumuNPED041 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Pedagogický seminář INPEP801 | Matematicko-fyzikální fakulta
Publikace
- Zpracování dat, jejich analýza a interpretace2011 | Pedagogická fakulta
- Pohledy na budoucnost české školy : rodiče a veřejnost2010 | Pedagogická fakulta
- Školství – věc (ne)veřejná : Názory veřejnosti na školu a vzdělávání2010 | Pedagogická fakulta
- Metodologické otázky výzkumu2008 | Matematicko-fyzikální fakulta, Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
- School Partnerships with Private Tutoring Providers: Weighing the Risks and Benefits by Czech School Principals2023 | Pedagogická fakulta
- Different subjects, different incentives: Private tutoring and perceived instructional quality in Czech lower-secondary schools2023 | Pedagogická fakulta
- Predictors of students' intrinsic motivation during practical work in physics2023 | Matematicko-fyzikální fakulta
- Stres studentů Učitelství pro 1. st. ZŠ při státních závěrečných zkouškách2023 | Pedagogická fakulta
- Hodnocení pro učení2023 | Pedagogická fakulta
- Fractional Flow Reserve Versus Instantaneous Wave-Free Ratio in Assessment of Lesion Hemodynamic Significance and Explanation of their Discrepancies. International, Multicenter and Prospective Trial: The FiGARO Study2022 | Pedagogická fakulta, 1. lékařská fakulta
Loading network view...