Publikace
- Do Authors of Online Electronic Materials for Teaching Mathematics use Their Potential to use Non-Stereotypical Cultural Settings?2017 | Pedagogická fakulta
- SITUATIONS SUITABLE FOR TEACHING MATHEMATICS THROUGH CLIL (CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING)2016 | Pedagogická fakulta
- Authentic vs. translated materials and textbooks in CLIL in mathematics2016 | Pedagogická fakulta
- Non-mathematical aspects of mathematics textbooks - what are the values and who is responsible for them2015 | Pedagogická fakulta
- Stereotypes in mathematics textbooks as a potential additional obstacle in multicultural classrooms2015 | Pedagogická fakulta
- Cultural content of mathematics word problems in online electronic materials +12015 | Pedagogická fakulta
- NON-MATHEMATICAL CONTENT OF MATHEMATICS WORD PROBLEMS POSED BY TEACHER TRAINEES2014 | Pedagogická fakulta
- International Symposium Elementary Mathematics Teaching : New Directions in Elementary Mathematics Education2023 | Pedagogická fakulta
- Tvorba výukových prostředí vhodných pro kulturně a jazykově heterogenní tříd2022 | Pedagogická fakulta
- Tvorba výukových prostředí vhodných pro kulturně a jazykově heterogenní třídu2022 | Pedagogická fakulta
Loading network view...
