Publikace
- Pre-service chemistry teachers' professional vision development: The effect of lesson – observation practice2022 | Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Schopnost budoucích učitelů chemie "všímat si" během pandemie - online reflektivní kurz2021 | Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Development of pre-service chemistry teachers' ability to notice even under lockdown2021 | Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- The Development of Chemistry Pre-service Teachers' Professional Vision: An Observation Practice CourseImprovement2021 | Pedagogická fakulta, Přírodovědecká fakulta
- Pre-service chemistry teachers' ability to notice when entering the observation practice course2021 | Pedagogická fakulta
- Pre-service chemistry teachers' ability to notice when entering the Observation course2020 | Pedagogická fakulta
- The importance of focusing pre-service (chemistry) teachers on student activating strategies2020 | Pedagogická fakulta
- Pre-service Chemistry Teachers' Ability to Analyze Lessons: A Multiple Case StudyPublikace bez příslušnosti k fakultě
- THE INFLUENCE OF THE COURSE OBSERVATION PRACTICE ON THE STUDENTS' ABILITY TO REFLECT ON THE OBSERVED LESSONPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Pre-service chemistry teachers' ability to notice when entering the Observation coursePublikace bez příslušnosti k fakultě
Loading network view...