Předměty
- cjOENPP1708Z | Pedagogická fakulta
- Kontrolovaná četba pedagogických textů II +2OIBQ3P025A | Pedagogická fakulta
- Prevence rizikového chování +3OIBQ3P052A | Pedagogická fakulta
- Practicum of Educational ResearchOINP1P118A | Pedagogická fakulta
- Controlled Reading of Academic Texts I +1OINP1P123A | Pedagogická fakulta
- Controlled Reading of Academic Texts II +1OINP1P129A | Pedagogická fakulta
- Kontrolovaná četba odborných textů I +8OINQ3P107C | Pedagogická fakulta
- Kontrolovaná četba odborných textů II +8OINQ3P108C | Pedagogická fakulta
Publikace
- Gender differences in reporting behavior across different cultures: An analysis of PISA 2015 anchoring vignette data on motivation for learning2020 | Pedagogická fakulta
- Sebehodnocení motivace k učení se informačním a komunikačním technologiím: výsledky pilotního šetření mezi středoškolskými studenty2020 | Pedagogická fakulta
- Enhancing the Comparability of Self-reported ICT Knowledge Among Different Groups of Students Using the Overclaiming Technique2019 | Pedagogická fakulta
- Enhancing the Cross-Cultural Comparability of Self-Reports Using the Overclaiming Technique: An Analysis of Accuracy and Exaggeration in 64 Cultures +12018 | Pedagogická fakulta
- Enhancing the comparability of self-reported knowledge using the overclaiming technique2018 | Pedagogická fakulta
- Enhancing the Cross-Cultural Comparability of Self-Reports Using the Overclaiming Technique: An Analysis of Accuracy and Exaggeration in 64 CulturesPublikace bez příslušnosti k fakultě
- Enhancing the comparability of self-reported knowledge using the overclaiming techniquePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Enhancing the Comparability of Self-reported ICT Knowledge Among Different Groups of Students Using the Overclaiming TechniquePublikace bez příslušnosti k fakultě
- Foreign language learning motivation and the socioeconomic status of Czech lower secondary students: An analysis of mediating factors2024 | Pedagogická fakulta
- Examining how students overclaim their English as a foreign language knowledge: A novel use of the overclaiming technique2024 | Pedagogická fakulta
Loading network view...