Předměty
- Znakový jazyk IO05318085 | Pedagogická fakulta
- Znakový jazyk IIO05318086 | Pedagogická fakulta
- Základy znakového jazyka +1OBSP18512 | Pedagogická fakulta
- Integrace a inkluze dětí v mateřské školeOKB01S131A | Pedagogická fakulta
- Sekundárně narušená komunikační schopnost +1OKNO3S312B | Pedagogická fakulta
- Komunikační systémy osob hluchoslepých +2OKNO3S313B | Pedagogická fakulta
- Bezpečnostní problematika ve školáchOKNZ1S042B | Pedagogická fakulta
- Oborová praxe logo-surdo II.ONSP18888 | Pedagogická fakulta
- Oborová praxe logo-surdo III.ONSP18889 | Pedagogická fakulta
- Logopedická intervence u vybraných motorických poruch řečové komunikaceOPBO3S407B | Pedagogická fakulta
Publikace
- The Visual Memory and Attention of Children and Pupils with Hearing Impairment2018 | Pedagogická fakulta
- Zraková paměť jako determinant rozvoje komunikačních kompetencí a kompetencí k učení u žáků se sluchovým postižením +22016 | Pedagogická fakulta, Ústřední knihovna
- Surdopedie a dospělý věk - sluchová ztráta v mezilidském kontaktu2023 | Pedagogická fakulta, Ústřední knihovna
- Respect for the values and activity of upper secondary school students under the conditions of limited social participation2023 | Pedagogická fakulta
- Analysis of the interactions of a child with a cochlear implant and his hearing classmates in regular school classes2022 | Pedagogická fakulta
- Respect for values and activity of upper secondary school students under conditions of limited participation in society2022 | Pedagogická fakulta
- Distance learning of pupils with hearing impairment in times of the Covid 19 pandemic in the Czech Republic2022 | Pedagogická fakulta
- Visual Memory and Attention and Their Impact on the Development of Communicative Abilities in Pupils with Impaired Hearing2020 | Pedagogická fakulta
- Visual Perception as an Important Determining Factor of Communication Development in Pupils with Hearing Impairment2020 | Pedagogická fakulta
- Visual Perception and Development of Communicative Competences in Pupils with Hearing Impairment2019 | Pedagogická fakulta
Loading network view...