Předměty
- Specifické poruchy učeníOCSQ20VP16 | Pedagogická fakulta
- Specifické poruchy chováníOCSQ20VP27 | Pedagogická fakulta
- Poradenská psychologie ve výchově a vzděláváníOPBP1Q123A | Pedagogická fakulta
- Školní psychologieOPNP3Q301A | Pedagogická fakulta
- Psychodidaktické aspekty gramotnostiOPNP3Q408B | Pedagogická fakulta
Publikace
- Spolupráce mezi školním psychologem a Oddělením sociálně právní ochrany dítěte2023 | Pedagogická fakulta
- Student se specifickými poruchami učení v kontextu vysokoškolského poradenství +12022 | Pedagogická fakulta
- Key literacy skills for primary school pupils: diagnostic battery2021 | Pedagogická fakulta
- Vliv vzoru písma na výkon v testu tichého čtení ve 2. a 3. ročníku základní školy2020 | Pedagogická fakulta
- Psaní u žáků mladšího školního věku (klasická latinka vs. nespojité psaní)2019 | Pedagogická fakulta
- Vázané a nevázané písmo na českých školách - jakou podobu má rukopis dnešních školáků?2018 | Pedagogická fakulta
- Vázaný a nevázaný vzor písma2018 | Pedagogická fakulta
- Studie "Vázaný a nevázaný vzor písma v českých školách"2018 | Pedagogická fakulta
- Vázaný a nevázaný vzor písma v českých školách2018 | Pedagogická fakulta
- Handwriting in the Czech schools (the influence of the script on handwriting acquisition)2017 | Pedagogická fakulta
Loading network view...