Předměty
- Specifické poruchy učeníOCSQ20VP16 | Pedagogická fakulta
- Specifické poruchy chováníOCSQ20VP27 | Pedagogická fakulta
- Poradenská psychologie ve výchově a vzděláváníOPBP1Q123A | Pedagogická fakulta
- Školní psychologieOPNP3Q301A | Pedagogická fakulta
- Psychodidaktické aspekty gramotnostiOPNP3Q408B | Pedagogická fakulta
Publikace
- Přechod dítěte/žáka se speciálními potřebami do 1. třídy základní školy - týmová spolupráce2023 | Pedagogická fakulta
- Být mámou nebo studentkou? Dilemata čerstvého rodiče v závěru studia na vysoké škole.2023 | Pedagogická fakulta
- Fenomén mateřství a studia2023 | Pedagogická fakulta
- Spolupráce mezi školním psychologem a Oddělením sociálně právní ochrany dítěte2023 | Pedagogická fakulta
- Student se specifickými poruchami učení na vysoké škole - otázky a odpovědi2022 | Pedagogická fakulta
- Student se specifickými poruchami učení v kontextu vysokoškolského poradenství +12022 | Pedagogická fakulta
- Přístupy a doporučení pro distanční výuku u studujících se specifickými potřebami a dalším znevýhodněním2021 | Pedagogická fakulta, Filozofická fakulta
- Specifické poruchy učení při studiu na vysoké škole2020 | Pedagogická fakulta
- Psaní u žáků mladšího školního věku (klasická latinka vs. nespojité psaní)2019 | Pedagogická fakulta
- Rozvoj pregramotnostních dovedností jako prevence specifických poruch učení2019 | Pedagogická fakulta
Loading network view...