Absolvent/ka je připraven/a k samostatné i týmové vědecké a pedagogické práci. Má široký rozhled v geografii, v oblasti uplatnění teoreticko-metodologických přístupů přírodních a společenských věd k pochopení socio-prostorových změn při navrhování řešení komplexních problémů.

Dovede uplatnit integrativní přístupy při řešení problémově orientovaného interdisciplinárně zaměřeného výzkumu. S využitím terénních a kvalitativních metod výzkumu, historických pramenů a technologií geoinformatiky dovede hodnotit proměny krajiny v různých měřítcích, obdobích, environmentálních a společenských kontextech; chápe podstatu environmentálních a společenských rizik; dovede vyvozovat syntetizující závěry o proměnách krajin a interakcí společnost–příroda.

Je připraven/a na práci v akademické, decizní i komerční sféře, jakož i v neziskovém sektoru.