Obligatorní diagnózy a obligatorní diagnostika ve speciálně pedagogických centrech pro žáky s narušenou komunikační schopností

Abstrakt

Diagnostika dětí s narušenou komunikační schopností, diagnostické postupy, rizika a úskalí diagnostiky.

Klíčová slova

• children with language and speech deficits
• diagnostics
• clinical and test approachech
• risk of diagnostics