Sociální dovednosti učitele a možnosti jejich rozvíjení pomocí vedeotréninku interakcí

Abstrakt

Sociální dovednosti učitele a možnosti jejich rozvíjení pomocí vedeotréninku interakcí

Klíčová slova

• social skills/competencies
• video training of interactions (VTI)
• feed-back
• self reflection
• interaction and communication